jueves, 10 de marzo de 2011

Metodos para el estudio de lo regional

METODOS PARA EL ESTUDIO DE LO REGIONAL.

Para el conocimiento de las regiones, contribuyen otras ciencias como son la demografía, la sociología y la economía.  El entrecruzamiento  de estructuras y subestructuras de las cuales está formada una región son indispensables en su análisis para el conocimiento.

El análisis que se haga de una región debe estar compuesto por elementos como son:

-       La población en sus aspectos demográficos y sociales.
-       Los recursos y su utilización.
-       El consumo.
-       Las relaciones exteriores.
-       La estructura geográfica.


Población
Puesto que  la región es un organismo humano, su estudio  sitúa en el primer momento el conocimiento de los hombres; A éste se  le analiza como habitante, productor y consumidor.
Los datos referentes a la población incluyen dos aspectos: el demográfico y el sociológico.
Desde el punto de vista demográfico la población se examina dese el ángulo de la cantidad bruta y de su localización espacial, fecundidad, estructura de edades y movilidad, (migraciones temporales y definitivas).  El estudio de la población hace necesario el empleo de las técnicas estadísticas, demográfica, geográfica y sociológica.
Desde el punto de vista demográfico esta se analiza bajo los siguientes aspectos: cantidad bruta, localización, fecundidad, estructura de edades y su movilidad (migraciones). Estos resultados dan sustento a  una de las claves del conocimiento regional: la estructura profesional y el mercado de trabajo. El conocimiento de las profesiones no es suficiente, ya que es preciso saber cómo se reparten numérica y cualitativamente entre las clases de la sociedad. Para el estudio de la población es importante el empleo de las técnicas estadísticas, demográficas, geográficas y sociológicas.

Los recursos

Éstos constituyen el ámbito de la investigación económica y geográfico-económica. En los recursos se hace indispensable el uso de un inventario para comenzar con un examen analítico completo: agricultura, bosques, pesca, energía, minerales.
El consumo
 Los niveles de consumo informan acerca de los resultados de la confrontación población-recursos. Pueden ser objeto de un análisis muy fecundo ya que están basados en cantidades fácilmente mensurables. El equipo individual proporciona buenos índices: número de coches, de aparatos de radio y de televisión, cuartos de baño… las cantidades de energía, de carburante o de diversos productos consumido por personas completan las primeras informaciones y permiten elaborar algunas definiciones del nivel de vida.

 Los intercambios exteriores
La región por definición no vive en medio cerrado, sus relaciones con el exterior (nacional o extranjero), constituyen una parte integrante de la realidad. Primeramente interesa conocer los intercambios de población: las migraciones internas, los intercambios de mercancías. Ellos son los que permiten juzgar sobre la integración de la región en el conjunto nacional, o de sus relaciones con el mercado internacional.

La estructura geográfica
El estudio de las redes urbanas completa el conocimiento de la estructura geográfica regional y corona al mismo tiempo el conjunto de la investigación.

En un estudio sobre la región se pueden tomar en cuenta los puntos de vista de geógrafos, demógrafos, sociólogos y economistas.


CARMEN ALICIA TORRES LOPEZ- 4to. Semestre, grupo “A”

viernes, 18 de febrero de 2011

LA REGION EN CUANTO A OBJETO DE ESTUDIO DE LA GEOGRAFIA

LA REGION EN CUANTO A OBJETO DE ESTUDIO DE LA GEOGRAFÌA.
Para un estudio geográfico, los especialistas de la materia denominan a la región como espacio geográfico ciertamente delimitado, sin embargo el concepto región tiene un significado más amplio.  Una región solo existe como parte integrante de un conjunto
Según  George Pierre la “región es una  porción de espacio terrestre”, cualquiera que sea el enfoque bajo el que se le considere y la utilidad que se le atribuya la región constituye siempre, un fenómeno geográfico”.
Una región es un espacio geográfico que incluye la participación de las personas que ahí habitan en cuanto a sistemas de producción, estructuras sociales y laborales.
Todas las regiones tienen un núcleo o centro desde donde se gobierna, administra, se comercia y se socializa.
La región responde a tres características esenciales:
1.    Los vínculos existentes entre sus habitantes.  Esto incluye no solamente las relaciones, sino también los caracteres comunes. Un ejemplo de esto son las pequeñas comunidades dedicadas a determinados trabajos en el que participan todas las personas que residen en esa comunidad.
2.    Su organización en torno a un centro dotado de una cierta autonomía. Para que estas regiones funcionen deben tener un centro desde donde se lleven a cabo relaciones comerciales, administrativas, sociales, políticas, etc. Porque este centro es el que las ha de  conectar con el exterior.
3.    Integración funcional en una economía global. Esta característica se refiere a sus vínculos con el exterior. Es su función en el conjunto nacional, incluso en el internacional.

LA FORMACION DEL MARCO REGIONAL Y LA ESTRUCTURA DE LA REGION.
Existen dos tipos principales de formación de las regiones: la formación libre y la formación voluntaria.
La polarización también es característica de una región ya que sus actividades son manejadas entre sí (centro), entonces, no es la región la que ha dado una capital, sino que es la ciudad quien ha forjado su región.
La influencia que tienen las vías de comunicación en una región son importantes y decisivas, aunque cuando son insuficientes se hacen notar más que cuando cumplen con la función para la que fueron hechas.